Läs recension av BTJ
Läs recension på Bookis litteraturblogg
I Lyft språket – lyft tänkandet visar författaren av Stärk språket – stärk lärandet,
Pauline Gibbons, övertygande hur skolan konstruktivt kan ta sig an den stora
utmaningen att öka flerspråkiga elevers måluppfyllelse. Boken vänder sig främst till
lärare och passar för såväl fortbildning som grundläggande lärarutbildning.
Djup förståelse, kritiskt tänkande, goda ämneskunskaper och god behärskning
av skolspråket är vad vi vill att alla våra elever ska uppnå. Utmaningen är att hitta
undervisningssätt som hjälper alla i klassen, inklusive andraspråkselever, att nå
de målen.
I Lyft språket – lyft tänkandet presenterar Pauline Gibbons en interaktiv
didaktik som ger andraspråkselever stöd på den nivå som motsvarar våra högt
ställda förväntningar. Med fokus på senare delen av grundskolan och första året på
gymnasiet går hon igenom hur man planerar en fokuserad, litteracitetsorienterad
och ämnesbaserad undervisning och visar med praktiska exempel att en kursplan,
samtidigt, kan vara både kognitivt utmanande och stöttande.
Pauline Gibbons lyfter fram fem punkter som gör det möjligt för andraspråkselever
att framgångsrikt delta i kognitivt utmanande undervisning i alla ämnen:
• intensivt arbete med kognitivt utmanande kontexter
• utveckling av skolspråket
• arbete med lässtrategier för ökad läsförståelse
• säkerhet i det egna skrivandet och genrekunskap
• interaktion i klassrummet för att göra nya begrepp fattbara och gå från det muntliga
till det skriftliga.
Utifrån dessa punkter visar hon hur man kan utforma en långsiktig och kognitivt
utmanande undervisning som samtidigt explicit stöttar andraspråkselever. Gibbons
konkretiserar detta med varierande exempel på fördjupande övningar och uppgifter
som kan användas i olika ämnen och som stöder alla elevers lärande.
I boken ges många exempel på praktiskt genomförbara planeringsförslag. Här finns
också reflekterande uppgifter för självstudier eller grupparbete samt förslag på vidare
läsning.
Alla exempel har så långt som möjligt anpassats till svenska förhållanden av
Lena Sjöqvist från Nationellt centrum för svenska som andraspråk.
Författaren Pauline Gibbons, professor vid University of Technology i Sydney,
har mycket bred erfarenhet av andraspråksundervisning i olika länder, med fokus
på hur man integrerar språk- och ämnesundervisning. Hon var gästprofessor vid
Stockholms universitet 2008–2009.
Beställ här